ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معالجة الضعف الإملائي لدى مجموعة من طلبة الثالث الابتدائي بتوظيف الالعاب التعليمية

المصدر: التربية
الناشر: وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي: كامل، معصومة السيد مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: س 6, ع 14
محكمة: لا
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: أبريل
الصفحات: 74 - 76
رقم MD: 25234
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01204nam a22001817a 4500
001 0306268
044 |b البحرين 
100 |9 297074  |a كامل، معصومة السيد مصطفى  |e مؤلف 
245 |a معالجة الضعف الإملائي لدى مجموعة من طلبة الثالث الابتدائي بتوظيف الالعاب التعليمية 
260 |b وزارة التربية والتعليم  |c 2005  |g أبريل 
300 |a 74 - 76 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تعليم القراءة  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a التأخر الدراسي  |a صعوبات التعلم  |a تعليم الكتابة  |a الإملاء  |a المهارات اللغوية  |a اكتساب اللغة  |a الحاسبات الإلكترونية والتعليم  |a الوسائل التعليمية  |a الألعاب  |a طرق التدريس  |a المدرسة والأسرة  |a الألعاب التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |l 014  |m  س 6, ع 14  |o 0122  |s التربية  |t Education  |v 006 
856 |u 0122-006-014-016.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 25234  |d 25234