البورت فوليو كأحد معالم تطوير التعليم في القرن الحادي والعشرين

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	بكار، نادية أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	البسام، منيرة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 9, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	أبريل
الصفحات:	141 - 164
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	25373
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اعداد المعلمين \| البورت فوليو \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| المعلمون \| طلاب المدارس \| الامتحانات \| التعليم العام \| التخطيط التربوي \| ادارة الفصل \| الابداع \| الاختبارات والمقاييس التربوي \| تنمية التفكير \| تنمية المهارات \| إعداد المعلمين \| الحقائب التعليمية \| الخبرات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)