البورت فوليو كأحد معالم تطوير التعليم في القرن الحادي والعشرين

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	بكار، نادية أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	البسام، منيرة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 9, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	أبريل
الصفحات:	141 - 164
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	25373
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اعداد المعلمين \| البورت فوليو \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| المعلمون \| طلاب المدارس \| الامتحانات \| التعليم العام \| التخطيط التربوي \| ادارة الفصل \| الابداع \| الاختبارات والمقاييس التربوي \| تنمية التفكير \| تنمية المهارات \| إعداد المعلمين \| الحقائب التعليمية \| الخبرات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

76

LEADER	01415nam a22002057a 4500
001	0306288
044		\|b مصر
100		\|9 191007 \|a بكار، نادية أحمد \|e مؤلف
245		\|a البورت فوليو كأحد معالم تطوير التعليم في القرن الحادي والعشرين
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2001 \|g أبريل
300		\|a 141 - 164
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 705388 \|a 761594 \|a 685863 \|a 24244 \|a 19681 \|a 18004 \|a 18109
653		\|a اعداد المعلمين \|a البورت فوليو \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a المعلمون \|a طلاب المدارس \|a الامتحانات \|a التعليم العام \|a التخطيط التربوي \|a ادارة الفصل \|a الابداع \|a الاختبارات والمقاييس التربوي \|a تنمية التفكير \|a تنمية المهارات \|a إعداد المعلمين \|a الحقائب التعليمية \|a الخبرات
700		\|9 82018 \|a البسام، منيرة محمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 002 \|m مج 9, ع 2 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 009 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-009-002-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 25373 \|d 25373