إستراتيجية مقترحة للإعتماد الأكاديمي بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الدول
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | داود، عبدالعزيز أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dawood, Abdel Aziz Ahmed Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 53 - 170 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 25815 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الإعتماد الأكاديمي
| التعليم العالي
| الجامعات والكليات
| الجامعات المصرية
| التخطيط الإستراتيجي
| السياسة التعليمية
| الجودة التعليمية
| الإختبارات والمقاييس التربوية
| إعداد هيئة التدريس
| المهارات التدريسية
| التحصيل الدراسي
| الولايات المتحدة الأميريكية
| المملكة المتحدة
| اليابان
| التعليم المقارن
| تبادل الخبرات
| إستراتيجيات التعليم
| كليات التربية
| موظفو التعليم
| تمويل التعليم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01658nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0198321 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a داود، عبدالعزيز أحمد محمد |g Dawood, Abdel Aziz Ahmed Mohamed |e مؤلف |9 223004 | ||
| 245 | |a إستراتيجية مقترحة للإعتماد الأكاديمي بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الدول | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2008 |g يوليو | ||
| 300 | |a 53 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 772511 |a 787991 |a 775510 |a 789718 | ||
| 653 | |a الإعتماد الأكاديمي |a التعليم العالي |a الجامعات والكليات |a الجامعات المصرية |a التخطيط الإستراتيجي |a السياسة التعليمية |a الجودة التعليمية |a الإختبارات والمقاييس التربوية |a إعداد هيئة التدريس |a المهارات التدريسية |a التحصيل الدراسي |a الولايات المتحدة الأميريكية |a المملكة المتحدة |a اليابان |a التعليم المقارن |a تبادل الخبرات |a إستراتيجيات التعليم |a كليات التربية |a موظفو التعليم |a تمويل التعليم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 052 |m مج 14, ع 52 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 014 |x 1687-3572 | ||
| 856 | |u 0056-014-052-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31034061 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 25815 |d 25815 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير أداء كلية التربية جامعة عين شمس في مجال المشاركة المجتمعية في ضوء مفاهيم الجودة والإعتماد : منظور إستراتيجي
بواسطة: شحاتة، صفاء أحمد محمد منشور: (2008) -
دراسة مقارنة لتعليم الطلاب الصم بالمرحلة الجامعية في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: سليمان، محمد جودة التهامي منشور: (2003) -
التربية العملية : استراتيجية مقترحة في ضوء بعض الخبرات المتقدمة
بواسطة: النهار، تيسير منشور: (2000) -
رؤية مستقبلية لتطوير كليات التربية في ضوء معاييير الاعتماد الأكاديمي
بواسطة: الشرقاوي، موسى علي منشور: (2004) -
تصور مقترح لمعايير الاعتماد وضمان الجودة لمقررات أصول التربية بكليات التربية المصرية في ضوء بعض الخبرات العالمية : دراسة تحليلة
بواسطة: الصغير، أحمد عبدالله منشور: (2011)
