ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تدريس النصوص الأدبية على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: علي، رقية محمود أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Roqaya Mahmoud Ahmed
مؤلفين آخرين: رحاب، عبدالشافي أحمد سيد (مشرف) , علي، هدى مصطفى محمد (مشرف)
المجلد/العدد: س 4 , ع 7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يوليو
الصفحات: 294 - 300
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 2600
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

185

حفظ في:
LEADER 01608nam a22002057a 4500
001 0011407
044 |b مصر 
100 |a علي، رقية محمود أحمد  |g Ali, Roqaya Mahmoud Ahmed  |q Ali, Ruqayah Mahmoud Ahmed  |e مؤلف  |9 278660 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تدريس النصوص الأدبية على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي  
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2003  |g يوليو 
300 |a 294 - 300 
336 |a عروض رسائل 
653 |a النصوص الأدبية  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الماجستير  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a تدريس اللغة العربية  |a التذوق الأدبي  |a الاستراتيجيات التربوية  |a طرق التدريس  |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي  |a اعداد المعلمين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 007  |m  س 4 , ع 7   |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 004  |x 2356-9646 
700 |9 228442  |a رحاب، عبدالشافي أحمد سيد  |g Rehab, Abdel Shafi Ahmed Saied  |e مشرف 
700 |a علي، هدى مصطفى محمد  |g Mohammed, Huda Mustafa  |e مشرف  |9 310998 
856 |u 0071-004-007-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31064757  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 2600  |d 2600 

عناصر مشابهة