تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > اثر القرائن المساعدة المرسومة...>مارك

اثر القرائن المساعدة المرسومة والمكتوبة على التعلم من النص المكتوب والاحتفاظ بمعلوماته مدة أطول لدى طلاب المرحلة الجامعية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Contextual Image Organizer and Its Verbal Equivalent Presented with Prose on Learning and Retention among University Students
المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: المشيقح، محمد بن سليمان بن حمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almushaiqeh, Mohammed bin Suleiman bin Hamoud
المجلد/العدد: مج 6, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1994
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 26543
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
طلاب الجامعات | التعلم | النصوص المكتوبة | القرائن المرسومة | القرائن المكتوبة | التذكر | الذاكرة | السعودية | الجامعات | جامعة الملك سعود | التقييم التربوي | التطوير التربوي | الأهداف التعليمية | القياس النفسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 01753nam a22002177a 4500
001 0306341
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a المشيقح، محمد بن سليمان بن حمود  |g Almushaiqeh, Mohammed bin Suleiman bin Hamoud  |e مؤلف  |9 167569 
245 |a اثر القرائن المساعدة المرسومة والمكتوبة على التعلم من النص المكتوب والاحتفاظ بمعلوماته مدة أطول لدى طلاب المرحلة الجامعية 
246 |a The Effect of a Contextual Image Organizer and Its Verbal Equivalent Presented with Prose on Learning and Retention among University Students 
260 |b جامعة الملك سعود  |c 1994  |g    |m 1414 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 771169  |a 26912  |a 42474 
653 |a طلاب الجامعات   |a التعلم   |a النصوص المكتوبة   |a القرائن المرسومة   |a القرائن المكتوبة  |a التذكر   |a الذاكرة  |a السعودية  |a الجامعات   |a جامعة الملك سعود  |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي  |a الأهداف التعليمية   |a القياس النفسي  
773 |4 التربية والتعليم  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Education & Educational Research  |6 Islamic Studies  |c 001  |e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 6, ع 1  |o 0153  |s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية  |v 006  |x 1018-3620 
856 |u 0153-006-001-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo  |a EduSearch 
999 |c 26543  |d 26543 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.