ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس أثر كل من الأسلوب التعاون...>مارك

قياس أثر كل من الأسلوب التعاوني والتقليدي في تعلم مبادئ الحاسب الآلي والبرمجة على طالبات كلية التربية : دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Cooperative Versus Traditional Education on Learning Computer Concepts and programming in the College of Education for Girls
المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: فودة، ألفت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fuda, Olfat Mohamad
المجلد/العدد: مج 11, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1999
التاريخ الهجري: 1419
الصفحات: 101 - 122
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 26908
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
برمجة الحاسوب | الحاسبات الإلكترونية | التحصيل الدراسي | تدريس الحاسوب | طلاب الجامعات | التعليم الجامعي | التعلم التعاوني | جامعة الملك سعود | كليات البنات | التقييم التربوي | التطوير التربوي | الأهداف التعليمية | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
LEADER 01759nam a22002177a 4500
001 0079328
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 291578  |a فودة، ألفت محمد  |g Fuda, Olfat Mohamad  |e مؤلف 
245 |a قياس أثر كل من الأسلوب التعاوني والتقليدي في تعلم مبادئ الحاسب الآلي والبرمجة على طالبات كلية التربية :  |b دراسة ميدانية  
246 |a The Effect of Cooperative Versus Traditional Education on Learning Computer Concepts and programming in the College of Education for Girls 
260 |b جامعة الملك سعود  |c 1999  |g    |m 1419 
300 |a 101 - 122 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4605  |a 19604  |a 760567  |a 5265 
653 |a برمجة الحاسوب  |a الحاسبات الإلكترونية  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الحاسوب  |a طلاب الجامعات  |a التعليم الجامعي   |a التعلم التعاوني   |a جامعة الملك سعود   |a كليات البنات   |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي  |a الأهداف التعليمية   |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Education & Educational Research  |6 Islamic Studies  |c 002  |e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  مج 11, ع 2  |o 0153  |s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية  |v 011  |x 1018-3620 
856 |u 0153-011-002-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo  |a EduSearch 
999 |c 26908  |d 26908 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.