دراسة لآراء مدرسي ومدرسات المرحلة المتوسطة حول مدى تحقق أهداف التربية الحياتية

المصدر:	دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي:	الهاشل، سعد جاسم يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1994
التاريخ الهجري:	1414
الشهر:	نيسان
الصفحات:	73 - 98
ISSN:	0255-8033
رقم MD:	2720
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	+HumanIndex
مواضيع:	المدرسة والمجتمع \| الكويت \| التعليم المتوسط \| المعلمون \| المعلمات \| اعداد المعلمين \| المناهج التربوية \| التربية الاجتماعية \| التربية الحياتية \| المسئولية الاجتماعية \| السياسة التعليمية \| التنمية الاجتماعية \| طلاب المدارس المتوسطة \| الاصلاح التعليمي \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| الفروق الفردية \| علم النفس التربوي \| سوق العمل
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01513nam a22002057a 4500
001	0011621
044		\|b الأردن
100		\|9 177630 \|a الهاشل، سعد جاسم يوسف \|e مؤلف
245		\|a دراسة لآراء مدرسي ومدرسات المرحلة المتوسطة حول مدى تحقق أهداف التربية الحياتية
260		\|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى \|c 1994 \|g نيسان \|m 1414
300		\|a 73 - 98
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 775604 \|a 3147
653		\|a المدرسة والمجتمع \|a الكويت \|a التعليم المتوسط \|a المعلمون \|a المعلمات \|a اعداد المعلمين \|a المناهج التربوية \|a التربية الاجتماعية \|a التربية الحياتية \|a المسئولية الاجتماعية \|a السياسة التعليمية \|a التنمية الاجتماعية \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الاصلاح التعليمي \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a الفروق الفردية \|a علم النفس التربوي \|a سوق العمل
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 003 \|e Dirasat ( Series A : Humanities ) \|l 001 \|m مج 21 , ع 1 \|o 0024 \|s دراسات - العلوم الإنسانية \|v 021 \|x 0255-8033
856		\|u 0024-021-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30983557 \|d 2014-06-17
995		\|a +HumanIndex
999		\|c 2720 \|d 2720