| LEADER |
05489nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0834655 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-003-002-001
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a عزيز، مصطفى صلاح الدين
|g Aziz, Mustafa Selah Al-Deen
|e مؤلف
|9 274492
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تمرينات مساعدة خاصة في اكتساب القدرة التوافقية لحركات السباحة الحرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلي إيجاد تمارين خاصة مساعدة لتعلم التوافق الحركي في حركات السباحة الحرة، ومعرفة اثر استخدامها في تعلم حركات مهارة السباحة الحرة، وهل إن هناك فروق معنوية بين أفراد المجموعة التجريبية التي استخدمتها والمجموعة الضابطة التي لم تستخدم التمارين، واعتمد الباحث المنهج التجريبي بطريقة المقارنة لتحقيق فرضي البحث اللذين تضمنا إن هناك اثرلاستخدام التمارين المساعدة المقترحة في تعلم واكتساب التوافق الحركي في أداء حركات مهارة السباحة الحرة، وان هناك فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين نتائج مجموعتي البحث التجريبية والضابطة في الاختبار المستخدم في البحث وقد تقييم التوافق الحركي لأداء أفراد عينة البحث أثناء إجراء الاختبار من قبل لجنة من مدرسي المادة، وقد تمثلت العينة بمجموعتين من طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضة/ جامعة بغداد من غير المتعلمين للسباحة ومن غير الراسبين حيث تضمنت كل مجموعة (15) طالب أي كان عدد أفراد العينة جميعهم (30) طالباً، واستناداً إلى النتائج المتحققة من اجراءات البحث فقد استنتج الباحث إمكانية تطوير قابلية الترابط الحركي (القدرة التوافقية) العامة لدى المتعلم باستخدام التمارين المقترحة كتمارين مساعدة لتطوير التوافق الحركي العام، كما استنتج إن لاستخدام التمارين المقترحة المساعدة أثراً إيجابياً في تعلم واكتساب التوافق الحركي الخاص بأداء حركات مهارة السباحة الحرة، أما توصيات الباحث فقد تضمنت استخدام وتطبيق التمارين المقترحة الخاصة بالبحث كتمارين مساعدة أساسية في عملية تعليم السباحة للمبتدئين والتركيز عليها في قسمي الإحماء والقسم الرئيسي من الوحدة التعليمية.
|b \ The aim of the research is to find special exercises that would assists learning motor coordination in freestyle swimming. In addition to that it aims at identifying the effects of using these exercises on learning freestyle swimming skills and finding if there are significant differences among the members of the experimental group that used these exercises and the controlling group that did not use them. The researcher used the experimental method. He hypothesized that there is an effect after using the proposed assisting exercises on learning and acquiring motor coordination in performing freestyle swimming skills. There are also significant statistical differences between the results of the two groups. The researcher used many tests that he had already used in his master thesis to find \ . freestyle swimming. The subjects were (r<) second year college \ of physical education students. They were divided into two equal groups; the controlling group and the experimental group. The researcher concluded that motor correlation can be developed using the proposed assisting exercises that also develop motor coordination in general. He also concluded that these exercises have a positive effect on learning and acquiring special motor coordination related to freestyle skills and movements. Finally, the researcher recommended including these exercises during teaching swimming for beginners and focusing on them during warm-up as well as during the main preparation phase of the teaching session. He also recommended finding other assisting exercises that can be performed on land and in water and to teste their effects on learning and acquiring special motor coordination in all four swimming strokes. \
|
| 555 |
|
|
|a 605757
|a 738955
|
| 653 |
|
|
|a طلاب المرحلة الثانية بكلية التربية الرياضية
|a التربية البدنية
|a السباحة الحرة
|a التوافق الحركي
|a التمرينات الرياضية
|a جامعة بغداد
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 002
|m مج 3, ع 2
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|t
|v 003
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-003-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 285176
|d 285176
|
