ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التخصص والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة في اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة بمحافظة الاحساء نحو المنهج الدراسي المطبق في مدارسهم

العنوان بلغة أخرى: Affect Of Major, Qualifications and years Of Experience on Al-Ahsa Intermediate School Teachers Towards their Curriculum : Empirical Study With Future Outlook
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الأكلبي، فهد بن عبدالله آل عمرو (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 12 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2000
التاريخ الهجري: 1420
الشهر: يناير
الصفحات: 9 - 20
ISSN: 1319-9293
رقم MD: 286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 02256nam a22002297a 4500
001 0182887
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الأكلبي، فهد بن عبدالله آل عمرو  |e مؤلف  |9 77916 
245 |a أثر التخصص والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة في اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة بمحافظة الاحساء  |b نحو المنهج الدراسي المطبق في مدارسهم 
246 |a Affect Of Major, Qualifications and years Of Experience on Al-Ahsa Intermediate School Teachers Towards their Curriculum :  |b Empirical Study With Future Outlook 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2000  |g يناير  |m 1420 
300 |a 9 - 20 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى دراسة أثر التخصص والمؤهل والخبرة على اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة بمحافظة الاحساء نحو المنهج المطبق في مدارسهم , واقتراح التوصيات المؤدية إلى رفع مستوى ايجابية تلك الاتجاهات، والتي تشمل اطلاع المعلمين على كل جديد وتدريبهم عليه واشراكهم في تطوير المناهج. 
653 |a الكتب الدراسية  |a السعودية  |a الاحساء  |a التعليم المتوسط  |a التأهيل العلمي  |a الخبرة العملية  |a الجامعات والكليات  |a الاشراف التربوي  |a المدرسون السعوديون  |a العلوم الاجتماعية  |a العلوم الطبيعية  |a تدريب المعلمين  |a الوسائل التعليمية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities  |l 001  |m  مج 12 , ع 1   |o 0008  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية  |v 012  |x 1319-9293 
856 |u 0008-012-001-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 286  |d 286 

عناصر مشابهة