استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في إكساب الكلمات الوظيفية للتلاميذ المتخلفين عقلياً بدرجة متوسطة

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	العتيبي، بندر بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Otaibi, Bandar Nasser
مؤلفين آخرين:	الحارثي، منى فيحان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 32 , ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الصفحات:	79 - 116
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	2975
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| البحوث التربوية \| التربية الخاصة \| الاطفال المتخلفون عقلياً \| إستراتيجية تدريس الأقران \| تعليم القراءة \| المشكلات التربوية \| المهارات التدريسية \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| علم النفس المعرفي \| اعداد المعلمين \| الاسرة والمدرسة \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

319

LEADER	01462nam a22002057a 4500
001	0304253
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a العتيبي، بندر بن ناصر \|g Al Otaibi, Bandar Nasser \|e مؤلف \|9 140598
245		\|a استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في إكساب الكلمات الوظيفية للتلاميذ المتخلفين عقلياً بدرجة متوسطة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 2008 \|g
300		\|a 79 - 116
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم النفس التربوي \|a البحوث التربوية \|a التربية الخاصة \|a الاطفال المتخلفون عقلياً \|a إستراتيجية تدريس الأقران \|a تعليم القراءة \|a المشكلات التربوية \|a المهارات التدريسية \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a علم النفس المعرفي \|a اعداد المعلمين \|a الاسرة والمدرسة \|a الوسائل التعليمية
700		\|9 93196 \|a الحارثي، منى فيحان \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 001 \|m ع 32 , ج 1 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 032 \|x 2356-9948
856		\|u 0058-032-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 2975 \|d 2975