ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في إكساب الكلمات الوظيفية للتلاميذ المتخلفين عقلياً بدرجة متوسطة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، بندر بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Otaibi, Bandar Nasser
مؤلفين آخرين: الحارثي، منى فيحان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 32 , ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 79 - 116
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 2975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

317

حفظ في:
LEADER 01442nam a22001937a 4500
001 0304253
044 |b مصر 
100 |a العتيبي، بندر بن ناصر  |g Al Otaibi, Bandar Nasser  |e مؤلف  |9 140598 
245 |a استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في إكساب الكلمات الوظيفية للتلاميذ المتخلفين عقلياً بدرجة متوسطة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2008  |g   
300 |a 79 - 116 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a علم النفس التربوي  |a البحوث التربوية  |a التربية الخاصة  |a الاطفال المتخلفون عقلياً  |a إستراتيجية تدريس الأقران  |a تعليم القراءة  |a المشكلات التربوية  |a المهارات التدريسية  |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a علم النفس المعرفي  |a اعداد المعلمين  |a الاسرة والمدرسة  |a الوسائل التعليمية 
700 |9 93196  |a الحارثي، منى فيحان  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 001  |m  ع 32 , ج 1   |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 032  |x 2356-9948 
856 |u 0058-032-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 2975  |d 2975