وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في تضمين مبادئ حقوق الإنسان في مناهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الفهد، عبدالله بن سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fahad, Abdullah bin Suleiman |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 38 - 100 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 29935 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طرق التدريس
| السعودية
| التعليم المتوسط
| طلاب المدارس المتوسطة
| تدريس العلوم الاجتماعية
| معلمو العلوم الاجتماعية
| تقييم المناهج
| تطوير المناهج
| حقوق الإنسان
| التنشئة الاجتماعية
| الكتب الدراسية
| الأهداف التربوية
| القيم التربوية
| الاشراف التربوي
| المشرفون التربويون
| المهارات الاجتماعية
| حق التعليم
| النشاط المدرسي
| التقييم التربوي
| التربية الوطنية
| التربية الإسلامية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| LEADER | 01750nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200252 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الفهد، عبدالله بن سليمان |g Al-Fahad, Abdullah bin Suleiman |e مؤلف |9 154648 | ||
| 245 | |a وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في تضمين مبادئ حقوق الإنسان في مناهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2006 |g يوليو | ||
| 300 | |a 38 - 100 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 670599 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a السعودية |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس العلوم الاجتماعية |a معلمو العلوم الاجتماعية |a تقييم المناهج |a تطوير المناهج |a حقوق الإنسان |a التنشئة الاجتماعية |a الكتب الدراسية |a الأهداف التربوية |a القيم التربوية |a الاشراف التربوي |a المشرفون التربويون |a المهارات الاجتماعية |a حق التعليم |a النشاط المدرسي |a التقييم التربوي |a التربية الوطنية |a التربية الإسلامية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 008 |m ع 8 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-008-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31273277 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 29935 |d 29935 | ||
عناصر مشابهة
-
إتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو تكامل المواد الإجتماعية في المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العجاجي، عبدالله بن إبراهيم محمد منشور: (2004) -
مدى توفر الكفايات التعليمية لدى معلمي المواد الاجتماعية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: الهذلي، عبدالله محسن حسن منشور: (1995) -
توحيد محتوى مناهج المواد الاجتماعية في التعليم العام بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمشرفات
بواسطة: العجاجي، عبدالله بن إبراهيم محمد منشور: (2005) -
أهمية تضمين القضايا الجدلية السائدة في المجتمع الاردني في منهاج التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الثانوية
بواسطة: طلافحة، حامد عبدالله علي منشور: (2006) -
معايير مقترحة لبرامج التدريب التربوي المستمر (أثناء الخدمة) لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أساتذة الجامعات والمشرفين التربويين
بواسطة: الربعي، محمد بن عبدالعزيز صالح منشور: (2007)
