1اختر هذا السجل

معوقات النشاط الطلابي في التعليم العام بالمرحلة الإبتدائية والمتوسطة بمنطقة الرياض من وجهة نظر رواد الأنشطة...

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 7 , ع 20
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 127
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

2اختر هذا السجل

الكفايات اللازمة لإعداد المعلمين في ضوء الإعداد التكاملي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 13, ع 1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 290
المستخلص:	وفق تضمن البحث المعنونة ب " الكفايات اللازمة لإعداد المعلمين في ضوء الإعداد التكاملي " على مقدمة حول أهمية التربية الميدانية في برنامج إعداد المعلمين والحاجة لتطويرها وفق متطلبات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

311

3اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه مدرسي مواد التربية الإسلامية في استخدام الوسائل التعليمية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	العلوم التربوية , مج 9, ع 3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 80
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

4اختر هذا السجل

وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في تضمين مبادئ حقوق الإنسان في مناهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع 8
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	38 - 100
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

5اختر هذا السجل

الأنشطة الابداعية في المناهج الكشفية دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	اللقاء السنوى التاسع للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية وجامعة الملك سعود
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	237 - 299
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

6اختر هذا السجل

استخدام الشبكة العالمية للمعلومات (Internet) في التدريس في التعليم العام في المملكة العربية السعودية دراسة تجريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 73
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 82
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

7اختر هذا السجل

مستويات السلوك عند ابن قيم الجوزية و تطبيقاتها في التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية , ع 46
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	476 - 548
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

8اختر هذا السجل

التربية البيئية فلسفتها، اهميتها، اهدافها، قيمها ومفاهيمها ومنهجيتها في التربية الاسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	مجلة التربية , ع 85
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 420
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

9اختر هذا السجل

الأسس الاجتماعية والثقافية للمناهج

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	اللقاء السنوي الثامن للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 37
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

130

10اختر هذا السجل

الأسس الاجتماعية والثقافية لمناهج التعليم في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	620 - 689
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

11اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه مدرسي مواد التربية الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفهد، عبدالله بن سليمان
المصدر:	اللقاء السنوي الثامن للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 17
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

109

12اختر هذا السجل

متطلبات توظيف تطبيقات جوجل التفاعلية في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القحطاني، تركى بن سالم بن هذال
المصدر:	عالم التربية , س18, ع57
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 52
المستخلص:	هدفت الدَّراسة إلى التعرف على واقع توظيف تطبيقات جوجل التفاعلية في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض, بالإضافة إلى متطلبات توظيف هذه التطب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

602

13اختر هذا السجل

برنامج تدريسي قائم على التلمذة المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير الجانبي والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Teaching Program Based on Cognitive Apprenticeship and its Effectiveness in the Development of Lateral Thinking and Mathematical Communication Skills among First Secondary Grade Female Students in Riyadh City
المؤلف:	العتيبي، ريم بنت طلال بن شاعي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريسي قائم على التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفكير الجانبي والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف الأول الثانوي، ولتحقيق ذلك الهدف استخدمت البا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1945

14اختر هذا السجل

متطلبات توظيف تطبيقات جوجل التفاعلية في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements For Implementation of Google Interactive Applications in Teaching Computer Subject for Secondary-school Students as Perceived by Teachers in Riyadh City
المؤلف:	القحطاني، تركى بن سالم بن هذال
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع توظيف تطبيقات جوجل التفاعلية في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض، بالإضافة إلى متطلبات توظيف هذه التطبيق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

150

15اختر هذا السجل

برنامج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات التفكير التباعدي وحل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابن عيسى، نجلاء بنت محمد بن عبدالعزيز
المصدر:	كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	364 - 376
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

16اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والإتجاه لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجهيمي، أحمد بن عبدالرحمن بن إبراهيم
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح لتنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القحطاني، علي بن سعيد بن علي
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية في اكتساب طلاب المرحلة الثانوية مفاهيم علم الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القاضي، ماجد بن جميل بن عبدالسلام
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على الويب لتنمية مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية لدي معلمي المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المالكي، خالد بن جار الله بن عوض العبدلي
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريسي باستخدام أسلوب التكامل في اكتساب بعض المفاهيم التاريخية والجغرافية لطلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشريف، محمد بن حارب
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

311

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

109

عدد مرات التحميل

602

عدد مرات التحميل

1945

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

43

دليل المستخدم

دليل الفيديو