| LEADER |
03530nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0304272 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|a أبو عواد، فريال محمد عثمان
|g Abu Awwad, Firyal Mohammad
|e مؤلف
|9 65217
|
| 245 |
|
|
|a تقييم أنماط السلوك التعليمي لدى عينة من معلمي المدارس الأساسية في منطقة جنوب عمان
|
| 246 |
|
|
|a Assessing Teaching Behavior Styles Of a Sample Of Teachers in primary Schools in south Amman
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2009
|g يونيو
|m 1430
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 145
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم أنماط السلوك التعليمي لدى عينة من معلمي المدارس الأساسية في منطقة جنوب عمان. تم تطوير مقياس لأنماط السلوك التعليمي. مكون من 40 فقرة، موزعة على خمسة أنماط من السلوك، وتم التحقق من خصائصه السيكومترية، وتطبيقه على عينة من 300 معلم ومعلمة. بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الأنماط الآتية: السلطة الرسمية، والشخصي، والميسر لصالح الإناث، وعدم وجود فروق تبعاً للدخل الشهري، وعدم وجود تأثير لمؤهل المعلم، والمواد التي يدرسها على نمط الخبير، والسلطة الرسمية، والمفوض، ووجود تأثير لعدد سنوات الخبرة على نمطي الخبير، والسلطة الرسمية، وعدم وجود تأثير للمواد التي يدرسها المعلم، ومؤهله، وعدد سنوات خبرته على النمط الشخصي، والنمط الميسر.
|b This study aimed at assessing teaching behavior styles of teachers in primary schools in South Amman. A scale was developed, containing 40 items distributed into five styles of behaviour its psychometric properties were investigated. It was applied to the sample which consisted of 300 teachers. The results revealed that there were significant differences in formal authority, personal model, and facilitator styles on the benefit of females, no differences in teaching styles related to monthly pay, no effect of qualification and subjects on expert, formal authority and delegator styles. An effect of experience on expert and formal authority styles, no effect of qualification, experience and subjects on personal model and facilitator styles.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الفصل
|a التقييم التربوي
|a التعليم الأساسي
|a معلمو التعليم الأساسي
|a الأردن
|a السلوك
|a أنماط السلوك
|a علم نفس الشخصية
|a التخطيط التربوي
|a الادارة التربوية
|a معلمو وكالة الغوث الدولية
|a الوسائل التعليمية
|a السياسة التعليمية
|a القياس التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج 10 , ع 2
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 010
|x 1726-3670
|
| 856 |
|
|
|u 0040-010-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 3058
|d 3058
|
