ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج لتدريب الوالدين على مهارات الاتصال في خفض الضغوطات النفسية وتحسين مستوى التكيف لدى الآباء وأبنائهم

المصدر: مجلة البصائر
الناشر: جامعة البترا الخاصة
المؤلف الرئيسي: الشوبكي، نايفة حمدان حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshoubaki, Nayfah Hamdan Hamad
مؤلفين آخرين: حمدي، نزيه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 12, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: ربيع الأول / آذار
الصفحات: 107 - 140
ISSN: 1605-9522
رقم MD: 308540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex, AraBase, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03978nam a22002177a 4500
001 0875571
044 |b الأردن 
100 |a الشوبكي، نايفة حمدان حمد  |g Alshoubaki, Nayfah Hamdan Hamad  |e مؤلف  |9 130101 
245 |a فاعلية برنامج لتدريب الوالدين على مهارات الاتصال في خفض الضغوطات النفسية وتحسين مستوى التكيف لدى الآباء وأبنائهم  
260 |b جامعة البترا الخاصة  |c 2008  |g ربيع الأول / آذار  |m 1429 
300 |a 107 - 140 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى فاعلية برنامج تدريب الوالدين على مهارات الاتصال في خفض الضغوطات النفسية، وتحسين مستوى التكيف لدى الآباء والأبناء. وقد تكونت عينة الدراسة من (60) أما وأبا من أمهات طلبة الصف الثامن الأساسي وآبائهم، قسمت عشوائيا إلى مجموعتين متساويتين من الآباء والأمهات: المجموعة التجريبية التي تلقى أفرادها برنامجا تدريبيا على مهارات الاتصال، والمجموعة الضابطة التي لم يتلق أفرادها برنامجا تدريبيا على مهارات الاتصال. وأظهرت نتائج تحليل التباين المشترك لكل من الضغوطات النفسية، والتكيف النفسي وجود فروق ذات دلالة بين المجموعتين التجريبية والضابطة من الآباء، حيث انخفض مستوى الضغط النفسي وتحسن مستوى التكيف لدى الآباء في المجموعة التجريبية بالمقارنة مع الضابطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة بين أبناء أفراد المجموعة التجريبية، وأبناء أفراد المجموعة الضابطة، في كل من درجة الضغوطات النفسية ودرجة التكيف، وقد كان التحسن في التكيف لدى الأبناء الذكور أعلى منه لدى الإناث.  |b The purpose of this study is to investigate the effect of a training program for parents on communication skills in reducing stress and improving level of adjustment of parents and their children. The sample of this study consisted of (60) parents of students in the 8th grade randomly divided into two equal groups. The results of ANCOVA indicated significant differences in the level of psychological stress between children whose parents received training and children whose parents didn’t receive training. Psychological stress decreased and psychological adjustment improved for parents who received training in communication skill. Further, Significant differences were found between children of parents in the experimental group and those of the control group. An interactive effect was found in psychological adjustment attributed to the interaction of the group and gender of children. 
555 |a 700439  |a 771987  |a 644905  |a 755401  |a 704607  |a 810350  |a 769753 
653 |a السلوك  |a أولياء الأمور  |a الضغوط النفسية  |a البرامج التدريبية  |a تنمية المهارات   |a مهارات الاتصال  |a العدوانية  |a الأباء والأبناء  |a علم النفس 
700 |9 215691  |a حمدي، نزيه  |e م. مشارك  |g Hamdi, Nazih 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Al Basaer  |f Al-baṣāʼir  |l 001  |m  مج 12, ع 1  |o 0937  |s مجلة البصائر  |v 012  |x 1605-9522 
856 |u 0937-012-001-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a IslamicInfo  |a HumanIndex  |a AraBase  |a EcoLink 
999 |c 308540  |d 308540 

عناصر مشابهة