فعالية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الفهم و الوعي القرائي لنصوص علمية و اتخاذ القرار لمشكلات بيئية لدى طالبات المرحلة الثانوية الشعبة الأدبية

المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر - التربية العلمية - تحديات الحاضر ورؤى المستقبل
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسماعيلية
رقم المؤتمر:	10
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	يوليو / أغسطس
الصفحات:	205 - 250
رقم MD:	30928
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات البيئية \| التدريس التبادلي (طريقة تدريس ) \| الفهم القرائي \| تنمية المهارات \| النصوص العلمية \| اتخاذ القرارات \| طلاب المدارس الثانوية \| تعليم البنات \| المساق الأدبي \| القاهرة \| مصر \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)