يجب تسجيل الدخول أولا
الإخطاء الإملائية الشائعة لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الإبتدائية في سلطنة عمان : دراسة تشخيصية علاجية
| المصدر: | رسالة التربية - الإصدار الأول |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - دائرة البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | عابدين، محمود عباس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رسلان، مصطفى رسلان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| التاريخ الهجري: | 1412 |
| الشهر: | رجب |
| الصفحات: | 237 - 240 |
| رقم MD: | 31130 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| البحث عن مساعدة: |
6327 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات والمشرفين التربويين في محافظة الكرك
بواسطة: اللصاصمة، أحلام سالم منشور: (2021) -
ظاهرة الأخطاء الإملائية الشائعة عند تلاميذ نهاية الطور الابتدائي: الواقع والمأمؤل
بواسطة: ساكر، أميرة منشور: (2022) -
أثر برنامج تعليمي علاجي في تصحيح أخطاء إملائية شائعة لدى عينة من طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: غانم، نادية منصور محمد منشور: (2000) -
برنامج مقترح لعلاج الاخطاء الشائعة في الاملاء لدى طلاب المرحلة الاعدادية بسلطنة عمان
بواسطة: الغتامي، سليمان بن سيف بن سالمين منشور: (1995) -
الأخطاء الإملائية والنحوية الشائعة لدى طلاب جامعة السلطان قابوس دراسة تشخيصية
بواسطة: رسلان، مصطفى رسلان منشور: (1990)
