1اختر هذا السجل

برنامج لتدريب معلمي الكبار من الأميين في المهارات الأساسية للتدريس

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 47
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 37
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

2اختر هذا السجل

الكفاءة اللغوية لدى طلاب التعليم الثانوي (عام - فني) وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مهارات اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 49
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 157
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

3اختر هذا السجل

مهارات البحث والاستقصاء لدى طلاب المرحلة الثانوية دراسة مسحية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 56
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 50
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

340

4اختر هذا السجل

الأخطاء الإملائية والنحوية الشائعة لدى طلاب جامعة السلطان قابوس دراسة تشخيصية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	دراسات تربوية , مج6, ج 28
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 238
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

5اختر هذا السجل

تطوير مناهج اللغة العربية في مدرسة الفصل الواحد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 22, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 280
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

6اختر هذا السجل

أثر تدريس مهارات التجويد في تلاوة القرآن الكريم لطلاب الصف السادس من التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	التربية المعاصرة , س 8, ع 17
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 99
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

143

7اختر هذا السجل

قوائم المفردات مالها وماعليها في إعداد كتب القراءة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	66 - 76
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

91

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على الوعى الصوتى لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	الثقافة والتنمية , س20, ع143
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 70
المستخلص:	هدف البحث الحالي تنمية مهارات القرائية الأساسية المناسبة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الصف الثالث الابتدائي) من خلال استراتيجية مقترحة قائمة علي الوعي الصوتي، ولتحقيق هذا الهدف ق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

9اختر هذا السجل

مناهج التربية الدينية وتنمية القيم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Curricula of Religious Education and The Development of Values
المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , عدد خاص
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 114
المستخلص:	سلطت الورقة الضوء على تنمية مناهج التربية الدينية وتنمية القيم. هناك مجموعة من الأسباب تدعو إلى الاهتمام بمناهج التربية الدينية سواء عند تصميمها أو عند تنفيذها ومنها، اتصاف العصر ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

238

10اختر هذا السجل

القراءة الحرة لدى طلبة الجامعة - مجالاتها ، ومعوقاتها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	114 - 122
المستخلص:	تتناول هذه الورقة عرضا لواقع القراءة الحرة لدى طلبة الجامعة، فتبدأ بمقدمة لتبيان أهمية القراءة الحرة بصفة عامة، وللطالب الجامعي بصفة خاصة، مع توضيح لماهية القراءة الحرة، وأهدافها،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

172

11اختر هذا السجل

المدخل المنظومي و تنمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Systemic Approach and Development of Linguistic Performance Among the Preparatory Stage Students
المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج40, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 82
المستخلص:	للغة أهمية لدى الفرد حيث تمده بالأفكار والمعلومات، كما تعمل على إثارة أفكار وانفعالات ومواقف جديدة لديه، وتدفعه إلى الحركة والتفكير، وتوحى له بما يعمل على توسيع آفاق خياله وتنمية ق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

351

12اختر هذا السجل

فلسطين و المسجد الأقصى في كتابات ابن تيمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسلان، مصطفى رسلان
المصدر:	مجلة بيت المقدس للدراسات , ع 9
الناشر:	مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 52
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

الإخطاء الإملائية الشائعة لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الإبتدائية في سلطنة عمان : دراسة تشخيصية علاجية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عابدين، محمود عباس
المصدر:	رسالة التربية - الإصدار الأول , ع 8
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - دائرة البحوث التربوية
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
الصفحات:	237 - 240
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

14اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على الوعى الصوتى لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيد، أحمد عبدالراضى على
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع216
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 346
المستخلص:	هدف البحث الحالي تنمية مهارات القرائية الأساسية المناسبة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الصف الثالث الابتدائي) من خلال استراتيجية مقترحة قائمة على الوعي الصوتي، ولتحقيق هذا الهدف ق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

237

15اختر هذا السجل

تحليل كتب اللغة العربية للصف الخامس بالتعليم الثانوي التجاري فى ضوء الثقافة اللغوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	لطيف، إسلام أحمد فؤاد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع13
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	511 - 538
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

16اختر هذا السجل

تقويم أسئلة البلاغة فى ضوء مهارات التفكير التأملي للصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جلال، محمد أحمد محمد كامل
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع14
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1033 - 1063
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

64

17اختر هذا السجل

استراتيجيات تنمية الفهم القرائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالغني، أميمة بكري حسين
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 130
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	48 - 56
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1845

18اختر هذا السجل

مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالغني، أميمة بكري حسين
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 130
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	58 - 64
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

717

19اختر هذا السجل

التعلم القائم على المهام وتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والكتابة الإقناعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأفندي، مختار ماهر مختار
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع254
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	385 - 419
المستخلص:	كشف البحث عن التعلم القائم على المهام وتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والكتابة الإقناعية. تعد الكتابة من الأنشطة اللغوية الضرورية في حياة الإنسان، وذلك لنقل الأفكار والخبرات أو لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

202

20اختر هذا السجل

برنامج قائم على التعلم التشاركي لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، هالة يوسف بسطاوي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع254
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	447 - 470
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على التعلم التشاركي لتنمية مهارات القراءة النقدية النقدية والكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتضمن البحث إطارًا مفاهي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

340

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

351

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

1845

عدد مرات التحميل

717

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

64

دليل المستخدم

دليل الفيديو