تحسين تدريس مقرر الفيزياء للصف الأول الثانوي باستخدام طريقة التدريس المعملية
| المصدر: | البحث التربوي |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، أيمن حبيب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دبوس، محمد محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 1 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 490 - 528 |
| ISSN: |
1687-0883 |
| رقم MD: | 3151 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1687-0883 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات تعلم مادة الفيزياء من وجهة نظر طلبة الصف الأول الثانوي
بواسطة: درويش، جويد سعيد منشور: (2000) -
تدريس قوانين نيوتن للحركة باستخدام استراتيجية معتمدة على الأسئلة الشفوية وزمن الانتظار لطلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: شهدة، السيد علي السيد منشور: (1997) -
واقع ممارسة طالبات الصف الأول الثانوي للمهارات المعملية فى مقرر الأحياء بمدينة الرياض
بواسطة: الرويثى، إيمان محمد أحمد منشور: (2014) -
آراء عينة من موجهي ومعلمي وأمناء معامل العلوم حول معمل البيولوجيا في المدرسة الثانوية العامة
بواسطة: حمامه، صلاح الدين محمد سليمان منشور: (1987) -
دراسة التفاعل بين مفهوم الذات الأكاديمي وتزامن حجم وزمن التغذية الراجعة وأثره على التحصيل في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: طلبة، إيهاب جودة أحمد منشور: (2003)
