فاعلية برنامج إرشادي لمساعدة الطلاب المتفوقين عقلياً من ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية

المصدر:	المؤتمر السنوي الرابع عشر - الإرشاد النفسى من أجل التنمية فى ظل الجودة الشاملة
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي:	منيب، تهاني محمد عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Moneeb, Tahany Mohamed Osman
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	14
الهيئة المسؤولة:	مركز الإرشاد النفسي - جامعة عين شمس
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	479 - 589
رقم MD:	31621
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإرشاد النفسي \| الطلاب المتفوقون \| صعوبات التعلم \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| طلاب الجامعات \| التفوق الدراسي \| الذكاء \| القدرات العقلية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| رعاية المتفوقين \| الذاكرة \| التحصيل الدراسي \| السمات الشخصية \| تقدير الذات \| التفاعل الاجتماعي \| البرامج التعليمية \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

224

LEADER	01528nam a22001817a 4500
001	0200977
044		\|b مصر
100		\|a منيب، تهاني محمد عثمان \|g Moneeb, Tahany Mohamed Osman \|e مؤلف \|9 320607
245		\|a فاعلية برنامج إرشادي لمساعدة الطلاب المتفوقين عقلياً من ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية
260		\|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي \|c 2007 \|g ديسمبر
300		\|a 479 - 589
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الإرشاد النفسي \|a الطلاب المتفوقون \|a صعوبات التعلم \|a التعليم الجامعي \|a الجامعات والكليات \|a طلاب الجامعات \|a التفوق الدراسي \|a الذكاء \|a القدرات العقلية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a رعاية المتفوقين \|a الذاكرة \|a التحصيل الدراسي \|a السمات الشخصية \|a تقدير الذات \|a التفاعل الاجتماعي \|a البرامج التعليمية \|a اتجاهات الطلاب
773		\|c 017 \|d القاهرة \|i مركز الإرشاد النفسي - جامعة عين شمس \|l 000 \|m مج 1 \|o 6032 \|p 14 \|s المؤتمر السنوي الرابع عشر - الإرشاد النفسى من أجل التنمية فى ظل الجودة الشاملة \|v 001
856		\|u 6032-001-000-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33249257 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31621 \|d 31621