ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل أساليب التقويم المتبعة في تعليم وتعلم الرياضيات وعلاقتها بالتحصيل من وجهة نظر الطلبة

المصدر: المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
الناشر: جامعة اليرموك - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الخليفات، سليم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشوا، هلا محمد حسين (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: إربد
رقم المؤتمر: 7
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة اليرموك
الشهر: أكتوبر / تشرين الأول
الصفحات: 603 - 631
رقم MD: 32047
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01381nam a22001937a 4500
001 0096441
044 |b الأردن 
100 |9 103418  |a الخليفات، سليم محمد  |e مؤلف 
245 |a تحليل أساليب التقويم المتبعة في تعليم وتعلم الرياضيات وعلاقتها بالتحصيل من وجهة نظر الطلبة  
260 |b جامعة اليرموك - كلية التربية  |c 2007  |g أكتوبر / تشرين الأول 
300 |a 603 - 631 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التطوير التربوي  |a الرياضيات   |a تدريس الرياضيات   |a التعلم   |a التحصيل الدراسي   |a التقييم التربوي  |a الأهداف التعليمية   |a طلاب المدارس المتوسطة  |a عين الباشا (الأردن)  |a الأردن   |a اتجاهات الطلاب  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |c 026  |d إربد   |i كلية التربية - جامعة اليرموك   |l 000  |o 6047  |p 7  |s المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر  |v 000 
700 |9 130038  |a الشوا، هلا محمد حسين  |g Al-Shawa, Hala Mohammad  |e م. مشارك 
856 |u 6047-000-000-026.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33251145  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 32047  |d 32047 

عناصر مشابهة