فعالية استخدام مدخل ICT في تدريس الرياضيات للتلاميذ مختلفي التحصيل بالصف الأول الثانوي على تفكيرهم الإبداعي
| المصدر: | المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، رمضان رفعت محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 14 |
| الهيئة المسؤولة: | مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 642 - 668 |
| رقم MD: | 32351 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طرق التدريس
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| الفروق الفردية
| تدريس الرياضيات
| معلمو الرياضيات
| المهارات التدريسية
| التحصيل الدراسي
| مهارات التفكير
| التفكير الابتكاري
| تكنولوجيا التعليم
| الوسائل التعليمية
| الذكاء
| علم النفس التربوي
| المهارات الرياضية
| أسلوب حل المشكلات
| التفكير العلمي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 01517nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0097655 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سليمان، رمضان رفعت محمد |e مؤلف |9 240841 | ||
| 245 | |a فعالية استخدام مدخل ICT في تدريس الرياضيات للتلاميذ مختلفي التحصيل بالصف الأول الثانوي على تفكيرهم الإبداعي | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2007 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 642 - 668 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الفروق الفردية |a تدريس الرياضيات |a معلمو الرياضيات |a المهارات التدريسية |a التحصيل الدراسي |a مهارات التفكير |a التفكير الابتكاري |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a الذكاء |a علم النفس التربوي |a المهارات الرياضية |a أسلوب حل المشكلات |a التفكير العلمي | ||
| 773 | |c 014 |d القاهرة |i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس |l 000 |m مج 1 |o 6056 |p 14 |s المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي |v 001 | ||
| 856 | |u 6056-001-000-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33252185 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 32351 |d 32351 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي المستويات التحصيلية
بواسطة: آدم، مرفت محمد كمال محمد منشور: (2008) -
استخدام المدخل المنظومي في تنمية الموهبة علميا و تكنولوجيا لدى الطلاب
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2004) -
أثر استخدام التعلم المبني على مشكلة في تدريس الكيمياء على التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: الطالب، مها بنت بخيت حشاش منشور: (2018) -
فعالية النظام التدريسي المتكامل القائم على ( طريقة المناقشة - مدخل التعليم بمساعدة الكمبيوتر - طريقة الاكتشاف الموجه ) في تنمية التحصيل و التفكيرالابتكاري في الرياضيات و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2010) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات تجهيز المعلومات في التحصيل والقدرة على حل المشكلات الكيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي السعات العقلية المختلفة
بواسطة: علي، محمد السيد منشور: (1999)
