ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية التخيل الابتكاري ومفهوم الذات لدى بعض الاطفال المدمجين والعاديين بالروضة باستخدام برنامج الكورت

المصدر: مجلة كلية رياض الأطفال
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bekhit, Majdah Hashem
مؤلفين آخرين: إبراهيم، يارا إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يونيو
الصفحات: 234 - 279
ISSN: 2356-6485
رقم MD: 326584
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

413

حفظ في:
LEADER 02346nam a22002177a 4500
001 0907157
044 |b مصر 
100 |a عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت  |g Bekhit, Majdah Hashem  |e مؤلف  |9 187237 
245 |a تنمية التخيل الابتكاري ومفهوم الذات لدى بعض الاطفال المدمجين والعاديين بالروضة باستخدام برنامج الكورت  
260 |b جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال  |c 2012  |g يونيو 
300 |a 234 - 279 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى تنمية التخيل الابتكاري ومفهوم الذات لبعض الأطفال المدمجين والعاديين بالروضة باستخدام برنامج كورت "1" توسيع مجال الإدراك"، وتكونت مجموعتي الدراسة من (24‏) طفلاً بالروضة الدامجة، منهم (12) طفلاً معاقاً، و (12) طفلاً عادياً، وتم استخدام مقياس التخيل الابتكاري واختبار مفهوم الذات، وأعدت الباحثتان البرنامج المستخدم في الدراسة. \ ‏وتوصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية برنامج كورت 1 في تنمية التخيل الابتكاري ومفهوم الذات للأطفال المدمجين والعاديين بالروضة، ويتناول تقرير الدراسة النتائج وتفسيرها بالتفصيل.  
555 |a 717284 
653 |a الاطفال المعوقون  |a التخيل الابتكاري  |a البرامج التعليمية  |a برنامج كورت  |a رياض الاطفال  |a  الطفولة  |a البرامج التدريبية  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a علم نفس الطفل  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of Kindergarten Faculty  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Riyāḍ Al-Āṭfāl Bi-Būrsaʿīd  |l 001  |m ع 1  |o 1024  |s مجلة كلية رياض الأطفال  |v 000  |x 2356-6485 
700 |a إبراهيم، يارا إبراهيم محمد  |g Ibraheem, Yara Ibraheem Mohammed  |q Mohammed, Yara Ibrahim   |e م. مشارك  |9 311113 
856 |u 1024-000-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 326584  |d 326584