ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعتقدات الديمقراطية الصفية ل...>الوصف

المعتقدات الديمقراطية الصفية لدى الطلبة المعلمين في الكلية التربوية المفتوحة في مدينة الديوانية

المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محسن، عبدالرحيم صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 13, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ايلول
الصفحات: 227 - 250
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 326910
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الديمقراطية | العراق | الديوانية | التعليم الجامعي | التعليم المفتوح | التعليم و التنمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على المعتقدات الديمقراطية الصفية لدى الطلبة المعلمين في الكلية التربوية المفتوحة في مدينة الديوانية. بلغ عدد أفراد العينة (100) طالب وطالبة موزعين على أقسام الكلية التربوية المفتوحة. ولغرض قياس هذا الهدف تم اعتماد مقياس (الموسوي،2008) كأداة للبحث، والتي تكونت من (32) فقرة تمثل كل واحدة منها معتقد عن الديمقراطية التي يتبناها الطلبة المعلمون أثناء ممارستهم مهنة التعليم في المدرسة، وتوزعت هذه الفقرات على (3) مجالات. تشير أهم نتائج البحث على أن المعتقدات الديمقراطية الصفية للمعلمين الطلبة في الكلية التربوية المفتوحة غير موجودة، كما توصل البحث إلى عدم وجود أي فرق ذو دلالة إحصائية في المعتقدات الديمقراطية للطلبة المعلمين بحسب منطقة السكن للطلبة (مركز، قضاء) حسب سكن الطلبة، كما وجد الباحث عدم وجود أي فرق ذو دلالة إحصائية في المعتقدات الديمقراطية للطلبة المعلمين بحسب متغير المرحلة الدراسية (الأولى، المنتهية) في حال انتقال الطالب من مرحلة ادني إلى مرحلة أعلى في الدراسة. وقد أختتم البحث بجملة من التوصيات والمقترحات المهمة
ISSN: 1991-7805

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.