الاحتفاظ بالمادة المتعلمة فى ضوء نظرية أوزبل

المصدر:	مجلة البحوث والدراسات العربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية
المؤلف الرئيسي:	الزبيدى، طالب صليبي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 54
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يونيو
الصفحات:	413 - 431
ISSN:	2356-9379
رقم MD:	331032
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	نظرية أوزبل \| التعلم اللفظي \| تدريس العلوم \| المناهج الدراسية \| أنماط التعلم \| التطبيقات التربوية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

430

LEADER	01177nam a22001937a 4500
001	0914744
044		\|b مصر
100		\|9 113651 \|a الزبيدى، طالب صليبي \|e مؤلف
245		\|a الاحتفاظ بالمادة المتعلمة فى ضوء نظرية أوزبل
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد البحوث والدراسات العربية \|c 2011 \|g يونيو
300		\|a 413 - 431
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نظرية أوزبل \|a التعلم اللفظي \|a تدريس العلوم \|a المناهج الدراسية \|a أنماط التعلم \|a التطبيقات التربوية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية
773		\|4 الاقتصاد \|4 العلوم السياسية \|6 Economics \|6 Political Science \|c 010 \|f Mağallaẗ Al-Buhūṯ wa Al-Dirāsāt Al-ʿarabiyyaẗ \|l 054 \|m ع 54 \|o 0373 \|s مجلة البحوث والدراسات العربية \|t Journal of Arab Research and Studies \|v 000 \|x 2356-9379
856		\|u 0373-000-054-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31541841 \|a EcoLink \|d 2014-06-17
995		\|a HumanIndex
999		\|c 331032 \|d 331032