الاستخدام العملي للغة Pragmatics
| المصدر: | ندوة دور الخدمات المساندة فى التأهيل الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الخليج العربي |
| المؤلف الرئيسي: | مقبل، حنان (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | البحرين |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الخليج العربي (البحرين) ومؤسسة سلطان بن عبدالعزيز آل سعود للتربية الخاصة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | ربيع الثاني / مايو |
| الصفحات: | 534 - 550 |
| رقم MD: | 33137 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
الاضطرابات اللغوية
| التربية الخاصة
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| رعاية المعوقين
| مرض التوحد
| الأطفال التوحديون
| مهارات التواصل
| النظريات اللغوية
| التفاعل الاجتماعي
| المهارات اللغوية
| المشكلات اللغوية
| العلاج النفسي
| الوسائل التعليمية
| تنمية المهارات
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الحوار
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01959nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0100156 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |9 318436 |a مقبل، حنان |e مؤلف | ||
| 245 | |a الاستخدام العملي للغة Pragmatics | ||
| 260 | |b جامعة الخليج العربي |c 2005 |g ربيع الثاني / مايو |m 1426 | ||
| 300 | |a 534 - 550 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a مساعدة الأطفال التوحديين لتعلم تبادل التواصل مع الآخرين هو اتجاه جديد في التدخل وأي برنامج يجب أن يركو علي تقديم المساعدة لهؤلاء الأطفال بتعليمهم المهارات الأساسية للتواصل والادوار المتعلقة بالحوار (مرسل ومستقبل) للمعلومة وذلك لمساعدتهم ليكونوا شركاء في التواصل في العالم الذي يقوم التفاعل الاجتماعي بين سكانه. | ||
| 653 | |a الاضطرابات اللغوية |a التربية الخاصة |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة |a رعاية المعوقين |a مرض التوحد |a الأطفال التوحديون |a مهارات التواصل |a النظريات اللغوية |a التفاعل الاجتماعي |a المهارات اللغوية |a المشكلات اللغوية |a العلاج النفسي |a الوسائل التعليمية |a تنمية المهارات |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الحوار | ||
| 773 | |c 022 |d البحرين |i جامعة الخليج العربي (البحرين) ومؤسسة سلطان بن عبدالعزيز آل سعود للتربية الخاصة |l 000 |o 6077 |s ندوة دور الخدمات المساندة فى التأهيل الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة |v 000 | ||
| 856 | |u 6077-000-000-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 33137 |d 33137 | ||
عناصر مشابهة
-
تأخر اللغة عند الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة واستخدام وسائل التواصل المعززة البديلة كأسلوب حديث للتأهيل
بواسطة: الدلاهمة، جمال منشور: (2005) -
فعالية برنامج تدريبي باستخدام جداول النشاط المصورة في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين من المعاقين عقلياً
بواسطة: شريت، أشرف محمد عبدالغني منشور: (2007) -
ورقة عمل مؤسسة حمد الطبية - قطر
بواسطة: البلشة، أيمن محمد محمود منشور: (2002) -
فاعلية برنامج علاجي باللعب لخفض درجة بعض الاضطرابات السلوكية لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: خطاب، محمد أحمد محمود منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية بعض جوانب السلوك التكيفي لدى أطفال الروضة التوحديين بمدينة قنا
بواسطة: مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان منشور: (2007)
