ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الدافع للانجاز وفعالية الذات الأكاديمية لدى ذوى صعوبات التعلم من طلاب الثانوية الأزهرية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشامي، عبدالواحد محمد مصطفى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبوزيد، أحمد محمد عبدالهادى (مشرف) , الدسوقي، محمد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع 12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يونيو
الصفحات: 849 - 870
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 331592
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

302

حفظ في:
ISSN: 2090-5319
البحث عن مساعدة: 686034