ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ازمة الممارسة السوسيولوجية: مقاربة ابستمولوجية من اجل اعادة بناء المفاهيم

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: خواني، أحمد عماد الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khouani, Ahmed Imad Eddine
المجلد/العدد: ع 16
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 147 - 165
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 339322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
ISSN: 1113-65615661