ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة دراسة ميدانية

المصدر: اللقاء السنوي الثالث للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الابتدائى ودورة فى تنمية المهارات الأساسية
الناشر: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: المغامسي، سعد بن فالح (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1991
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
التاريخ الهجري: 1411
الصفحات: 233 - 255
رقم MD: 34047
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 01398nam a22001817a 4500
001 0202153
044 |b السعودية 
100 |9 169613  |a المغامسي، سعد بن فالح  |e مؤلف 
245 |a دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة   |b دراسة ميدانية 
260 |b الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية  |c 1991  |g    |m 1411 
300 |a 233 - 255 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a طلاب المدارس الابتدائية   |a القرآن  |a تعليم القراءة   |a تعليم الكتابة   |a مهارات القراءة   |a مهارات الكتابة   |a المدينة المنورة   |a السعودية   |a التقييم التربوي   |a التطوير التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a التحصيل الدراسي  
773 |c 008  |d الرياض   |i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية   |l 000  |o 6118  |p 3  |s اللقاء السنوي الثالث للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الابتدائى ودورة فى تنمية المهارات الأساسية  |v 000 
856 |u 6118-000-000-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 34047  |d 34047