دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة دراسة ميدانية

المصدر:	اللقاء السنوي الثالث للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الابتدائى ودورة فى تنمية المهارات الأساسية
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	المغامسي، سعد بن فالح (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1991
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
رقم المؤتمر:	3
الهيئة المسؤولة:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
التاريخ الهجري:	1411
الصفحات:	233 - 255
رقم MD:	34047
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس الابتدائية \| القرآن \| تعليم القراءة \| تعليم الكتابة \| مهارات القراءة \| مهارات الكتابة \| المدينة المنورة \| السعودية \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

119

LEADER	01418nam a22001937a 4500
001	0202153
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 169613 \|a المغامسي، سعد بن فالح \|e مؤلف
245		\|a دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة \|b دراسة ميدانية
260		\|b الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|c 1991 \|g \|m 1411
300		\|a 233 - 255
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a طلاب المدارس الابتدائية \|a القرآن \|a تعليم القراءة \|a تعليم الكتابة \|a مهارات القراءة \|a مهارات الكتابة \|a المدينة المنورة \|a السعودية \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الأهداف التعليمية \|a التحصيل الدراسي
773		\|c 008 \|d الرياض \|i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|l 000 \|o 6118 \|p 3 \|s اللقاء السنوي الثالث للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الابتدائى ودورة فى تنمية المهارات الأساسية \|v 000
856		\|u 6118-000-000-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 34047 \|d 34047