ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة استكشافية حول فاعلية الحكايات والألغاز الرياضية مندمجة معاً في تنمية التفكير الرياضي والابتكاري للتلميذ المتفوق والتلميذ منخفض التحصيل في الرياضيات

المصدر: الكتاب السنوي الثاني - التوجية والإرشاد الطلابي فى التعليم
الناشر: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: خضر، نظلة حسن أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1990
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
التاريخ الهجري: 1410
الصفحات: 267 - 279
رقم MD: 34115
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 01527nam a22001817a 4500
001 0202167
044 |b السعودية 
100 |a خضر، نظلة حسن أحمد  |q Khedr, Nazlah Hasan Ahmed  |e مؤلف  |9 219391 
245 |a دراسة استكشافية حول فاعلية الحكايات والألغاز الرياضية مندمجة معاً في تنمية التفكير الرياضي والابتكاري للتلميذ المتفوق والتلميذ منخفض التحصيل في الرياضيات  
260 |b الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية  |c 1990  |g    |m 1410 
300 |a 267 - 279 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a تنمية التفكير   |a التفكير الرياضي   |a التفكير الابتكاري   |a الطلاب المتفوقون   |a التحصيل الدراسي   |a الألغاز الرياضية   |a التقييم التربوي   |a التطوير التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a معلمو المدارس المتوسطة   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a القاهرة   |a مصر   |a التأخر الدراسي  |a صعوبات التعلم 
773 |c 007  |d الرياض   |i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية   |l 000  |o 6116  |p 2  |s الكتاب السنوي الثاني - التوجية والإرشاد الطلابي فى التعليم  |v 000 
856 |u 6116-000-000-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33258669  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 34115  |d 34115 

عناصر مشابهة