دراسة تقويمية لامتحانات مادة التاريخ بالثانوية الازهرية فى ضوء كل من المستويات المعرفية و الموضوعية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مبارك، فتحي يوسف اسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الشهر: | محرم / يوينه |
| الصفحات: | 10 - 57 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 343508 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لامتحانات الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية بمدينة الطائف في ضوء المستويات المعرفية
بواسطة: الشريف، محمد أحمد الفعر منشور: (2013) -
مشكلات تدريس التاريخ بالمعاهد الأزهرية الثانوية
بواسطة: مبارك، فتحي يوسف اسماعيل منشور: (1987) -
النظام المقترح لامتحانات الثانوية العامة في فلسطين من وجهة نظر الخبراء
بواسطة: سمور، رياض يوسف منشور: (2015) -
واقع ممارسة الأنشطة التربوية الحرة بالمعاهد الأزهرية الثانوية
بواسطة: البنا، درية السيد منشور: (2004) -
دراسة تقويمية لكتاب اللباب في العروض والقافية المقرر على طلاب الصف الثاني الثانوي بالمعاهد الأزهرية
بواسطة: محمد، حسين عبدالخالق حسين منشور: (2004)
