دراسة تقويمية لامتحانات مادة التاريخ بالثانوية الازهرية فى ضوء كل من المستويات المعرفية و الموضوعية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	مبارك، فتحي يوسف اسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 50
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
التاريخ الهجري:	1416
الشهر:	محرم / يوينه
الصفحات:	10 - 57
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	343508
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| التعليم الثانوي \| التعليم الازهري \| تدريس التاريخ \| الامتحانات \| التقويم التربوي \| الطلاب \| النمو العقلي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

22

LEADER	01154nam a22001817a 4500
001	0935999
044		\|b مصر
100		\|9 305115 \|a مبارك، فتحي يوسف اسماعيل \|e مؤلف
245		\|a دراسة تقويمية لامتحانات مادة التاريخ بالثانوية الازهرية فى ضوء كل من المستويات المعرفية و الموضوعية
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 1995 \|g محرم / يوينه \|m 1416
300		\|a 10 - 57
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج الدراسية \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الازهري \|a تدريس التاريخ \|a الامتحانات \|a التقويم التربوي \|a الطلاب \|a النمو العقلي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 050 \|m ع 50 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 000 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-000-050-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 343508 \|d 343508