| LEADER |
06351nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0936963 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-011-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الحوامدة، نضال صالح إبراهيم
|g Al-Hwaidih, Nidal Saleh
|e مؤلف
|9 99900
|
| 245 |
|
|
|a أثر دفع الالتحاق بالعمل في السلوك الإبداعي لدى المشرفين الإداريين في الدوائر الحكومية في محافظة الكرك :
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2005
|g أغسطس / رجب
|m 1426
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أثر دوافع العمل في السلوك الإبداعي لدى المشرفين الإداريين في الدوائر الحكومية في محافظة الكرك، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة والإجابة عن أسئلتها واختبار فرضياتها، تم تطوير استبانة وتم توزيعها على جميع أفراد مجتمع الدراسة وقد تم استعادة (223) استبانة منها، أي ما نسبته (76.4%) من الاستبانات الموزعة على مجتمع الدراسة. واستخدمت مجموعة من الأساليب الإحصائية مثل تحليل الانحدار المتعدد، تحليل الانحدار البسيط، وتحليل الانحدار التدريجي لتحليل العلاقة بين المتغيرات. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين دوافع العمل مجتمعة وبين السلوك الإبداعي لدى المشرفين الإداريين، وقد أشارت نتائج تحليل الانحدار إلى أن دوافع العمل تتنبأ بما مقداره (40.8%) من التباين في السلوك الإبداعي، وقد احتلت المركز الأول الدوافع النفسية في التأثير بالسلوك الإبداعي وفسرت ما مقداره (16.3%) من التباين في السلوك الإبداعي، تلاها في ذلك الدوافع المهنية، بعدها الدوافع الاقتصادية ثم الدوافع الاجتماعية وأخيراً الدوافع العلمية، حيث فسرت هذه الأنواع الأربعة من الدوافع ما مقداره (24.5%) من التباين في السلوك الإبداعي. 2- هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية في تصورات المشرفين الإداريين لدوافع العمل تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي والخبرة. 3- هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية في تصورات المشرفين الإداريين للسلوك الإبداعي تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي والخبرة. ولقد أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الدوافع الإيجابية لدى المشرفين الإداريين مثل الدوافع النفسية والمهنية والعلمية والاجتماعية والعمل على تنمية الدوافع الاقتصادية بالإضافة إلى تطوير المهارات والمعارف والسلوكيات من خلال توفير برامج تدريبية ملائمة.
|b The Effect of Work Motivation Forces on the Innovation Behavior of the Administration supervisors in Government Departments at Karak Governate (a Field Study). This study aims at identifying the Work Motivation forces that affect supervisor’s innovation behavior in government Department. To achieve the goals of the study, answer its questions, and test its hypothesis, questionnaires were developed and distributed to the study population which counted (305) supervisors. A Total of (233) supervisors responded constituting (76.4%) of the study population. A set of statistical measures such as Mean, Percentage. Multiple Regression, Simple Regression, Stepwise Regression and ANOVA were applied to examine the hypothesized relationships. The study revealed the following: 1- there are statistical significant relationships between the Work Motivation Forces together, and the innovation behavior of the supervisors, and the work forces predicted (40.8%) of the variance of innovation behavior. The psychological forces explained about (16.3%) of the change in the innovation behavior for the supervisors, where as, the rest of work forces explained (24.5%) of the variance -of the dependent variable. 2- There were significant statistical differences between the supervisors' perceptions of motivation work forces; these differences are related to demographic variables (sex, education level and work experience). 3- There were significant statistical differences between the supervisors' perception of innovation behavior; these differences are related to demographic variables (sex, education level and work experience). The study -ends up' with a set of recommendations to enhance the positive motivation forces, such as Psychological, Professional, scientific social, and economic motivation. In order to develop skills, knowledge behavior of the supervisors should be increased through providing them with suitable training programs.
|
| 555 |
|
|
|a 810667
|
| 653 |
|
|
|a المشرفون الإداريون
|a الكرك
|a الأردن
|a السلوك الإبداعي
|a القيادة الإدارية
|a الاشراف الإداري
|a الأجهزة الحكومية
|a علم النفس المهني
|a سلوك الموظفين
|a اختيار الموظفين
|a التدريب الإداري
|
| 700 |
|
|
|9 169004
|a المعايطة، سالم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 002
|m مج 11, ع 2
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 011
|x 1026-6844
|
| 856 |
|
|
|u 0531-011-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|a EduSearch
|a AraBase
|a HumanIndex
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 344156
|d 344156
|
