مدى فاعلية برنامج التربية العملية الميدانية في جامعة مؤتة من وجهة نظر الطالب المعلم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الخريشا، ملوح باجي عايد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhrisha, Mallouh Baji |
| المجلد/العدد: | ع 15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 107 - 141 |
| رقم MD: | 345428 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| البحث عن مساعدة: |
772538 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم أدوار القائمين على تنفيذ مساق التربية العملية 2 في كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: القرالة، ثناء زياد يوسف منشور: (2020) -
واقع التربية العملية فى كلية التربية الأساسية فى الكويت من وجهة نظر الطالب المعلم
بواسطة: الدهيم، عبدالعزيز سليمان منشور: (2018) -
واقع برنامج التربية العملية للطلبة المعلمين تخصص تربية خاصة في كلية التربية الأساسية من وجهة نظر الطالب المعلم بدولة الكويت
بواسطة: الديحانى، منال حميدى منشور: (2016) -
تقويم أداء الطالب المعلم في برنامج التربية العملية في كلية التربية جامعة صنعاء من وجهة نظر مدراء المدارس الأساسية
بواسطة: الزهيرى، عماد متعب محمد منشور: (2012) -
دور معلمي المدارس الحكومية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظر الشرفيين التربويين
بواسطة: الخريشا، ملوح باجي عايد منشور: (2021)
