تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية نموذج مقترح لتعليم البن...>مارك

فاعلية نموذج مقترح لتعليم البنائية في التنمية ممارسات التدريس البنائي لدى الطلاب المعلمين وأثرها في تعديل التصورات الرياضية البديلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، ناصر عبدالرازق محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 424 - 475
رقم MD: 347047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التعلم | إعداد المعلم | معلم الرياضيات | مهارات التدريس | النظرية البنائية | تعليم وتعلم الرياضيات | المرحلة الإعدادية | تصميم النماذج الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

193

حفظ في:
LEADER 01293nam a22001937a 4500
001 0941961
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمود، ناصر عبدالرازق محمد  |q Mahmoud, Nasser Abdulrazeq Mohammed  |e مؤلف  |9 345315 
245 |a فاعلية نموذج مقترح لتعليم البنائية في التنمية ممارسات التدريس البنائي لدى الطلاب المعلمين وأثرها في تعديل التصورات الرياضية البديلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية  
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2008  |g ديسمبر 
300 |a 424 - 475 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a استراتيجيات التعلم   |a إعداد المعلم   |a معلم الرياضيات   |a مهارات التدريس   |a النظرية البنائية   |a تعليم وتعلم الرياضيات   |a المرحلة الإعدادية   |a تصميم النماذج الرياضية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Faculty of Education Journal  |l 022  |m ع 22  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-022-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33043345  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 347047  |d 347047 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.