ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية فنيات السيكودراما في خف...>الوصف

فاعلية فنيات السيكودراما في خفض اضطراب نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، زينب سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أغسطس
الصفحات: 275 - 339
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 351117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
نقص الإنتباه | العملية التعليمية | صعوبات التعلم | الأطفال المعاقين | السيكودراما | النشاط الحركي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

777

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تبين مدى فعالية بعض فنيات السيكودراما في خفض حدة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم وتم اختيار عينة الدراسة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم والذين لديه اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد وقد بلغ عددهم عشرين طفلاً وقد تم البيانات باختبار مان ويتي واختبار ويلكوكسون وكان من نتائج الدراسة: \\ 1-\\\ توجد فروق دالة إحصائياً بين رتب درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية على مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (ADHD) في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. \\ 2-\\\ توجد فروق دالة إحصائياً بين رتب درجات المجموعات التجريبية على مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (ADHD) في القياسين البعدي وألتتبعي بعد مرور ثلاثة شهور لصالح القياس ألتتبعي.
ISSN: 1687-0697
البحث عن مساعدة: 787857 809717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.