LEADER |
02571nam a22002057a 4500 |
001 |
0950660 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، زينب سيد
|q Abdulhamid, Zainab Sayed
|e مؤلف
|9 411515
|
245 |
|
|
|a فاعلية فنيات السيكودراما في خفض اضطراب نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2012
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 275 - 339
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تبين مدى فعالية بعض فنيات السيكودراما في خفض حدة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم وتم اختيار عينة الدراسة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم والذين لديه اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد وقد بلغ عددهم عشرين طفلاً وقد تم البيانات باختبار مان ويتي واختبار ويلكوكسون وكان من نتائج الدراسة: \\\\ 1-\\\\\\\ توجد فروق دالة إحصائياً بين رتب درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية على مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (ADHD) في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. \\\\ 2-\\\\\\\ توجد فروق دالة إحصائياً بين رتب درجات المجموعات التجريبية على مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد (ADHD) في القياسين البعدي وألتتبعي بعد مرور ثلاثة شهور لصالح القياس ألتتبعي.
|
555 |
|
|
|a 787857
|a 809717
|
653 |
|
|
|a نقص الإنتباه
|a العملية التعليمية
|a صعوبات التعلم
|a الأطفال المعاقين
|a السيكودراما
|a النشاط الحركي
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 032
|m ع 32
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
856 |
|
|
|u 0054-000-032-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 351117
|d 351117
|