مقياس صعوبات التعلم الأكاديمية

المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي:	عبدالعال، أسماء أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 32
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	687 - 702
ISSN:	1687-0697
رقم MD:	351206
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| صعوبات التعلم \| التحصيل الدراسي \| مقاييس صعوبة التعلم \| الأطفال
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

2228

LEADER	01016nam a22001937a 4500
001	0950832
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالعال، أسماء أحمد محمد \|q Abdulaal, Asma Ahmed Mohammed \|e مؤلف \|9 263239
245		\|a مقياس صعوبات التعلم الأكاديمية
260		\|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي \|c 2012 \|g أغسطس
300		\|a 687 - 702
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العملية التعليمية \|a صعوبات التعلم \|a التحصيل الدراسي \|a مقاييس صعوبة التعلم \|a الأطفال
773		\|4 علم النفس \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Psychology, Applied \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 014 \|e Journal of Counseling \|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī \|l 032 \|m ع 32 \|o 0054 \|s مجلة الإرشاد النفسي \|v 000 \|x 1687-0697
856		\|u 0054-000-032-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 351206 \|d 351206