| LEADER |
03299nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0953595 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a قوطة، مروة ماهر
|g Kotta, Marwa Maher
|q Koutah, Marwah Maher
|e مؤلف
|9 295728
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تنمية مهارات إدارة وقت مديري مدارس التعليم العام بمصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2013
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 217 - 240
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف التربية الحديثة إلى استثمار التعليم من خلال إعداد الإنسان للحياة، وتوظيف طاقاته من أجل خدمة المجتمع، ولكي تحقق التربية أهدافها المنشودة فهي بحاجة إلى إدارة فعالة وهادفة ومتطورة، لأن جوهر الإدارة هو كيفية التعامل مع الموارد البشرية والمادية المتاحة لتحقيق الأهداف بأقل جهد بشري، وبأدنى تكلفة وفي أقصر وقت ممكن. والإدارة اليوم أداة تغيير حيث ترتبط بالماضي لمعرفة الاتجاهات والدروس المستفادة، وترتبط بالحاضر وتحدياته، كما أنها إدارة المستقبل وما يطرأ عليه من آمال وآلام بسبب الضغوط التي يعكسها التغيير واستمرارية الحياة. كما أنها تشتمل على عدة عمليات متداخلة مع بعضها البعض، ومن أهم هذه العمليات: "التخطيط، التنظيم، التنسيق، الإشراف، المتابعة، الرقابة والتقويم" وجوهر الإدارة اتخاذ القرار وتحويله إلى واقع فعال. ويمثل ميدان الإدارة المدرسية ميدانا مهما في مجال التربية والتعليم باعتبار أن المدرسة تمثل الميدان الفعلي الذي تتضافر فيه كل الجهود، وإذا كانت المدرسة على هذه الدرجة من الأهمية فإن الطريقة التي تدار بها والأساليب المتبعة تمثل العمود الفقري لنجاح المدرسة في أداء رسالتها المنشودة، وإذا كان البعض يرى الإدارة المدرسية تمثل النشاط المنظم المقصود والهادف الذي يتحقق من ورائه الأهداف التربوية المنشودة من المدرسة.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a مدراء المدارس
|a إدارة الوقت
|a أساليب إدارة الوقت
|a البرنامج التدريبي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|l 136
|m ع 136
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a شريف، شريف محمد محمد
|q Sherif, Sherif Mohammed Mohammed
|e مشرف
|9 246670
|
| 700 |
|
|
|a جوهر، علي صالح حامد
|g Goher, Ali Saleh
|e مشرف
|9 206147
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-136-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 352785
|d 352785
|
