تأثير برنامج تعليمي بصري نوعي على بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، أمل أنور عبدالسلام (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 29, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 424 - 472 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 352789 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| LEADER | 02306nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0953656 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 262568 |a حسن، أمل أنور عبدالسلام |e مؤلف |q Hasan, Aml Anwar Abdulsalam | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تعليمي بصري نوعي على بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2009 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 424 - 472 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a في ضوء أهداف البحث وفروضه وفي حدود العينة واستنادا إلى للمعالجات الإحصائية وما أشارت إليه النتائج أمكن التوصل إلى الإستخلاصات التالية: \ -\ يؤثر البرنامج التعليمي البصري النوعي المقترح على المهارات البصرية. \ -\ يؤثر البرنامج التعليمي البصري النوعي المقترح على المهارات الأساسية في تنس الطاولة. \ -\ يساعد إضافة المكون البصري للتدريبات المهارية على جعل بيئة التعليم والتعلم أكثر دينامية وأكثر بعدا عن الملل والرتابة. \ -\ استخدام الألوان والمثيرات البصرية من خلال إضافة المكون البصري للتدريبات المهارية أدى لتحفيز الطالبات واستثارة دافعيتهن نحو تحقيق أهداف التعلم بسرعة وبجودة عالية. | ||
| 653 | |a تنمية المهارات |a التمرينات الرياضية |a تنس الطاولة |a الألعاب الرياضية |a تنمية اقدرات |a الأداء الفني |a البرامج التعليمية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 013 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 003 |m ع 29, ج 3 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 029 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-029-003-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 352789 |d 352789 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تربية حركية على تعلم بعض المهارات الأساسية لبراعم تنس الطاولة
بواسطة: محمد، إيمان السيد أحمد منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي على مستوى الأداء المهاري والتوقع الحركي لدى ناشئي تنس الطاولة
بواسطة: أحمد، أسماء خلف محمود منشور: (2019) -
تأثير استخدام اسلوب التطبيق بتوجيه الاقران على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة
بواسطة: إبراهيم، محمد أحمد عبدالله منشور: (2006) -
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة
بواسطة: الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد منشور: (2020) -
تأثير استخدام اسلوب الواجبات الحركية على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة
بواسطة: سالم، تغريد محمد العراقي منشور: (2007)
