ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام اسلوب التطبيق بت...>الوصف

تأثير استخدام اسلوب التطبيق بتوجيه الاقران على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، محمد أحمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Mohamed Ahmed Abdallah
المجلد/العدد: مج 25, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: يوليو
الصفحات: 233 - 261
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86657
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلية التربية الرياضية للبنين | تنس الطاولة | تقييم لاداء | تنمية المهارات | المهارات الحركية | جامعة الزقازيق | طلاب الجامعات | مصر | البرامج التدريبية | الرامج التعليمية | الاختبارات و المقاييس الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: ١- فاعلية اسلوب التطبيق بتوجيه الأقران وتأثيره ايجابيا على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية (الإرسال المقطوع بوجه المضرب الأمامي - الإرسال المقطوع بوجه المضرب الخلفي - الإرسال المستقيم بوجه المضرب الأمامى - الإرسال المستقيم بوجه المضرب الخلفى- الضرب الساحق بوجه المضرب الأمامى - صد الكرة " البلوك" بوجه المضرب الخلفي ) في تنس الطاولة. \ ٢- فاعلية أسلوب العرض التوضيحي وتأثيره ايجابيا على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية (قيد البحث) فى تنس الطاولة. \ ٣- زيادة فاعلية أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران في التدريس عن أسلوب العرض التوضيحي فى التأثير ايجابيا على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة.
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.