دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة وكل ما وراء المعرفة ومهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	العازمي، عائشة ديحان قصاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Azmy, Aysha D.
المجلد/العدد:	مج 20, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	85 - 127
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	352804
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس الابتدائية \| مهارات القراءة \| الفهم القرائى \| الذاكرة العاملة \| مهارات التفكير \| القدرات العقلية \| المعرفة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

390

LEADER	01169nam a22001937a 4500
001	0953641
044		\|b مصر
100		\|a العازمي، عائشة ديحان قصاب \|g Al-Azmy, Aysha D. \|e مؤلف \|9 137638
245		\|a دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة وكل ما وراء المعرفة ومهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2012 \|g أكتوبر
300		\|a 85 - 127
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 773155 \|a 748920
653		\|a طلاب المدارس الابتدائية \|a مهارات القراءة \|a الفهم القرائى \|a الذاكرة العاملة \|a مهارات التفكير \|a القدرات العقلية \|a المعرفة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج 20, ع 4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 020 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-020-004-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 352804 \|d 352804