مقياس تشخيص صعوبات القراءة باللغة العربية الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	عبدالفتاح، هبة السيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 137
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	مارس
الصفحات:	133 - 150
رقم MD:	352971
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| صعوبات التعلم \| مهارات القراءة \| اللغة الإنجليزية \| تلاميذ مرحلة الأساس
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

396

LEADER	01058nam a22001817a 4500
001	0953944
044		\|b مصر
100		\|9 264896 \|a عبدالفتاح، هبة السيد \|e مؤلف
245		\|a مقياس تشخيص صعوبات القراءة باللغة العربية الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2013 \|g مارس
300		\|a 133 - 150
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العملية التعليمية \|a صعوبات التعلم \|a مهارات القراءة \|a اللغة الإنجليزية \|a تلاميذ مرحلة الأساس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 137 \|m ع 137 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-137-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31140753 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 352971 \|d 352971