| LEADER |
04358nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0215224 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام
|g Abd-Alsalam, Samira Abu Alhassan
|q Alnajjar, Samirah Abu Alhasan Abdulsalam
|e مؤلف
|9 412353
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج لتدعيم فعالية الذات في تنمية استراتيجيات المواجهة الإيجابية لدى المراهقات المعاقات حركيا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 43
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a \ هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج إرشادي يستند إلى المنهج الانتقائي في الإرشاد النفسي لتدعيم فعالية الذات في تنمية استراتيجيات المواجهة الإيجابية لدى المراهقات المعاقات حركيا، وذلك على عينة قوامها (40) مراهقة من طالبات المرحلة الإعدادية المعاقات حركيا اللاتي تبلغ متوسطات أعمارهن 15.137 بانحراف معياري قدره 1.272 ومتوسطات 100.73 بانحراف معياري قدره 5.675 تم تقسيمهن إلى مجموعتين متكافئتين من حيث العمر الزمني ومستوى الذكاء والمستوى الاجتماعي الاقتصادي، وفعالية الذات واستراتيجيات المواجهة، واستخدمت الدراسة مقياس فعالية الذات العامة للمراهقين، مقياس استراتيجيات المواجهة لدى المراهقين وبرنامج إرشادي مكون من (26) جلسة تم تقديمها على مدى (13) أسبوعا، بواقع جلستين أسبوعيا، وكشفت نتائج الدراسة عن نجاح البرنامج المستخدم في تدعيم فعالية الذات لدى أفراد العينة وامتداد تأثيراته الإيجابية إلى تنمية استراتيجيات المواجهة الإيجابية لدى أفراد المجموعة التجريبية، مع استمرار التأثيرات الإيجابية للبرنامج خلال الفترة التتبعية البالغة عشرة أسابيع، وقدمت الباحثة مجموعة من التوصيات التربوية لتدعيم فعالية الذات وتنمية استراتيجيات المواجهة لدى المعاقين بمختلف فئاتهم، ومجموعة من المقترحات البحثية لاستكمال الجهود البحثية الحالية في مجالي فعالية الذات واستراتيجيات المواجهة لدى المراهقين.
|b The current study aimed to investigate the effectiveness of a counseling program to enhance the self-efficacy in developing positive coping strategies among (40) of female kinetic disabled adolescents. The sample was divided into two matched groups in gender, educational grade, intelligence Scio - economic level, self-efficacy and coping strategies. The study used tow measures of general self-efficacy and coping strategies among adolescents. The counseling program consists of (26) sessions provided over (13) weeks. The results of the study indicate the success of the used program in enhancing self-efficacy among experimental group adolescents and the extension of the positive impact of the program on developing their coping strategies. The results also indicate the continuation of these positive effects of the program during following up period.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد النفسي
|a ذوو الاجتياجات الخاصة
|a الإعاقة الحركية
|a المراهقة
|a تقدير الذات
|a الاختبارات والمقاييس النفسية
|a مصر
|a طلاب المدارس المتوسطة
|a الإناث
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 001
|m ع 12, ج 1
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|t
|v 012
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-012-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 353836
|d 353836
|
