تطوير وتقنين أداة لقياس الاتجاه نحو العلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية والثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing and Measure Attitudes of Preparatory and Secondary School Students Towards Science |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سلام، سلام سيد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 71 - 97 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 3619 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3769 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج علاجي مقترح في التحصيل الدراسي والتفكير العلمي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المتأخرين دراسيا
بواسطة: رياض، حسن محمد العارف منشور: (2001) -
أثر إستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2007) -
فاعلية إستراتيجيتي التقويم التكويني التعاوني و الفردي في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عيسوي، شعبان حفني شعبان منشور: (2007) -
فاعلية المواقف الحياتية في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد منشور: (2010) -
وحدة مقترحة في الفيزياء البيئية لطلاب الصف الأول الثانوي و أثرها على تحصيل المفاهيم و الاتجاهات نحو الفيزياء و نحو البيئة
بواسطة: فراج، محسن حامد منشور: (2001)
