تأثير استخدام الكمبيوتر في تعليم سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية / جامعة اليرموك
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الربضي، وصال جريس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrabad, Wisal Jeris |
| المجلد/العدد: | مج 25, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 515 - 541 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 363164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04582nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0970311 | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 109888 |a الربضي، وصال جريس |g Alrabad, Wisal Jeris |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير استخدام الكمبيوتر في تعليم سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية / جامعة اليرموك | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2009 |g أيلول | ||
| 300 | |a 515 - 541 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة التعرف الى تأثير استخدام الكمبيوتر في تعليم سباحة الزحف على البطن، وقد طبق البحث على عينة من طالبات كلية التربية الرياضية بجامعة اليرموك تم اختيارهن بطريقة عمدية من الطالبات المسجلات لمساق سباحة (1) في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2006/ 2007م. وقد تم تقسيمهن بطريقة عشوائية الى مجموعتين: المجموعة التجريبية، وقد طبق عليها استخدام البرنامج التعليمي المقترح من خلال استخدام الكمبيوتر، وكان عددهن (15) طالبة. والمجموعة الضابطة، وتم استخدام الأسلوب التقليدي المتبع في تعليم الزحف على البطن وكان عددهن (15) طالبة، وكانت مدة البرنامج خمسة أسابيع بواقع ثلاثة لقاءات في الأسبوع بمعدل 40 دقيقة لكل لقاء. وقد أسفرت نتائج هذه الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى المهارات الأساسية لسباحة الزحف على البطن بين المجموعتين التجريبية والضابطة على القياس البعدي (بعد تطبيق البرنامجين التعليميين المقترح والتقليدي). وفي ضوء النتائج التي تم التوصل اليها، توصي الباحثة باستخدام الكمبيوتر في البرنامج التعليمي المقترح وذلك بواسطة برنامج AVID LI QUID EDITION 7 (لمونتاج الصور المتحركة وضبطها) لدراسة الأثر فعال في تعليم المهارات الأساسية في سباحة الزحف على البطن خلال 10 ساعات، كما توصي الباحثة بإجراء أبحاث مشابهة على أنواع أخرى من السباحة. |b The main aim of this study was to see the effect of using computers on teaching crawl stroke swimming. This study was administered on the Physical Education college female students at Yarmouk University, who were enrolled in Swimming (1) for the first semester of2006/2007. \ These girls were divided into two groups of 15 each. One group was given the new technological method for training the basic swimming principles using A VID LI QUID EDITION 7(a program which uses modem teaching aids such as computers and data show) to produce and control motions while the other group was given the traditional teaching method. \ The student were given three 40-minute classes a week for five weeks . \ The study proved that there is a difference in learning crawl stroke swimming for both groups. Based on these results, the researcher recommends using the new technological aids for 10 hours in teaching swimming. She also recommends carrying out research on other swimming techniques. \ \ | ||
| 653 | |a طالبات كليات التربية الرياضية |a تعليم السباحة |a التعليم بالحاسوب |a التعليم الجامعي |a جامعة اليرموك |a كليات التربية الرياضية |a المهارات الحركية |a البرامج التعليمية |a الأردن | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ |l 003 |m مج 25, ع 3 |o 0087 |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 025 |x 1023-0165 | ||
| 856 | |u 0087-025-003-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 363164 |d 363164 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام تمرينات اليوغا المائية لتحسين عملية التنفس والاسترخاء لدى طالبات كلية التربية الرياضية/ جامعة اليرموك
بواسطة: الربضي، وصال جريس منشور: (2009) -
تأثير برنامج تعليمي لتحسين زاوية الجذع في سباحة الصدر التموجية باستخدام أداة الطفو المعكرونية
بواسطة: الربضي، وصال جريس منشور: (2010) -
"تأثير استخدام أسلوبي التعليم المكثف والموزع على مستوى أداء سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد"
بواسطة: وهبة، نرمين أحمد محمد منشور: (2021) -
الرضا الحركي وعلاقته بمستوى التعلم المهاري "الأداء" لسباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
بواسطة: عبيدات، غيد مندوب سلامة منشور: (2023) -
تأثير استخدام الأسلوب المتباين على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
بواسطة: عبدالقادر، أشرف إبراهيم أحمد منشور: (2003)
