دراسة مقارنة لأثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الإجابة القصيرة في الاحتفاظ بنواتج التعليم في المجال المعرفي

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	بني أحمد، أحمد سليمان عودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bani Ahmed, Ahmad Suleiman Audeh
المجلد/العدد:	مج 5 , ع 19
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	شتاء
الصفحات:	109 - 129
DOI:	10.34120/0085-005-019-005
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	3667
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاء \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الأردن \| التحصيل الدراسي \| التعليم الثانوي \| طلاب التعليم الثانوي \| المهارات المعرفية \| التقييم التربوي \| النحو \| تدريس النحو \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

27

LEADER	01382nam a22001937a 4500
001	0013326
024		\|3 10.34120/0085-005-019-005
044		\|b الكويت
100		\|a بني أحمد، أحمد سليمان عودة \|g Bani Ahmed, Ahmad Suleiman Audeh \|e مؤلف \|9 282480
245		\|a دراسة مقارنة لأثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الإجابة القصيرة في الاحتفاظ بنواتج التعليم في المجال المعرفي
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 1989 \|g شتاء
300		\|a 109 - 129
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الذكاء \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الأردن \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الثانوي \|a طلاب التعليم الثانوي \|a المهارات المعرفية \|a التقييم التربوي \|a النحو \|a تدريس النحو \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a التخطيط التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e The Educational Journal \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 019 \|m مج 5 , ع 19 \|o 0085 \|s المجلة التربوية \|v 005 \|x 1029-810X
856		\|u 0085-005-019-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31104229 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 3667 \|d 3667