ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى جاهزية برامج علوم المعلومات لتخريج عمال المعرفة دراسة تقييميه للبرنامج المقترح بقسم دراسات المعلومات في ليبيا

المصدر: المؤتمر التاسع عشر: مستقبل المهنة : كسر الحواجز التقليدية لمهنة المكتبات والمعلومات والتحول نحو مستقبل البيئة المهنية الرقمية
الناشر: جمعية المكتبات المتخصصة - فرع الخليج العربي
المؤلف الرئيسي: بيزان، حنان الصادق محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bezan, Hanan Al Sadeq
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2013
مكان انعقاد المؤتمر: أبو ظبي
رقم المؤتمر: 19
الهيئة المسؤولة: معية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي
الشهر: أبريل
الصفحات: 102 - 128
رقم MD: 383793
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
LEADER 03876nam a22001937a 4500
001 0218041
044 |b الإمارات 
100 |a بيزان، حنان الصادق محمد  |g Bezan, Hanan Al Sadeq  |e مؤلف  |9 197695 
245 |a مدى جاهزية برامج علوم المعلومات لتخريج عمال المعرفة   |b دراسة تقييميه للبرنامج المقترح بقسم دراسات المعلومات في ليبيا 
260 |b جمعية المكتبات المتخصصة - فرع الخليج العربي  |c 2013  |g أبريل 
300 |a 102 - 128 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تعد مؤسسات التعليم العالي والجامعي مؤسسات اجتماعية تقع في قمة الهرم التعليمي، وتعلب دورا رياديا، ومسئولية كبرى في تحقيق تنمية الرأسمالية الفكري والتقدم التكنولوجي وتنمية الاقتصاد المعرفي، والموازنة بين الحفاظ على الهوية الذاتية والانفتاح على المجتمع العالمي. لذا فان التعليم العالي في جميع أنحاء العالم المتقدم والأقل تقدما، يشهد تغيرات وتحولات نتيجة للتطورات التكنولوجية والمعلوماتية والحضارية المعاصرة، ولعل هذا يمثل التحدي الحقيقي لمؤسسات التعليم العالي في المجتمعات الأقل تقدما على وجه الخصوص. مما أدى إلى تعاظم تعزيز الحاجة لإيجاد موارد بشرية لمواكبة احتياجات سوق العمل. وان ما يميز المجتمعات المتقدمة أخذها السريع بأسباب التطور والعمل على مواكبة الك المستجدات الحديثة بما يخدم مصالحها ويحقق لها بلوغ الأهداف المنشودة. فقد بدأت معظم برامجها الأكاديمية تنطلق من مفهوم أوسع يتخطى المفاهيم التقليدية لمهنة المعلومات والمكتبات والتحول نحو المستقبل البيئة المهنية الرقمية، من خلال إعداد وتأهيل راسميل معرفية (عمال المعرفة) تتلائم مع عصر المعرفة. لذا تستهدف الدراسة بشكل أساسي تحليل وتقييم برنامج قسم دراسات المعلومات بمدرسة العلوم الإنسانية بالأكاديمية الليبية للدراسات العليا، من حيث مواكبته للتطورات المتسارعة وتلبيته لمتطلبات سوق العمل، من مهنيين متوائمين مع البيئة الرقمية، وفي هذا السبيل تستهدف معرفة جاهزيته للاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة، في ضوء استقراء الاتجاهات المهنية الحديثة وتأثيرها في التخطيط لمستقبليات التخصص. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a ليبيا  |a خدمات المكتبات  |a أخصائيو المكتبات  |a علوم المعلومات والمكتبات  |a إعداد أخصائي المكتبات  |a تكنولوجيا المكتبات  |a الاعتماد الأكاديمي  |a ضبط الجودة  |a سوق العمل 
773 |c 006  |d أبو ظبي  |i معية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي  |l 000  |o 6628  |p 19  |s المؤتمر التاسع عشر: مستقبل المهنة : كسر الحواجز التقليدية لمهنة المكتبات والمعلومات والتحول نحو مستقبل البيئة المهنية الرقمية  |v 000 
856 |u 6628-000-000-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 383793  |d 383793