أثر التدريب على بعض الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية باستخدام مدخلي التكامل والابداع في تنمية مهارات التفكير الابداعي والناقد لدى طلاب شعبة التربية الإسلامية بكليات التربية
| المصدر: | بحوث المؤتمر العلمي الرابع للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - القراءة وتنمية التفكير |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، معاطي محمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرج، محمود عبده أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 122 - 175 |
| رقم MD: | 38691 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
137
| LEADER | 01668nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0175759 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a نصر، معاطي محمد إبراهيم |e مؤلف |9 326001 | ||
| 245 | |a أثر التدريب على بعض الاستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية باستخدام مدخلي التكامل والابداع في تنمية مهارات التفكير الابداعي والناقد لدى طلاب شعبة التربية الإسلامية بكليات التربية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2004 |g يوليو | ||
| 300 | |a 122 - 175 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a إعداد المعلمين |a مصر |a الجامعات والكليات |a كليات التربية |a التربية الاسلامية |a معلمو التربية الاسلامية |a القدرات العقلية |a تنمية المهارات |a القراءة |a الابداع |a التفكير |a برامج التدريب |a الطلاب المعلمون |a الاختبارات والمقاييس النفسية |a استراتيجيات التعلم | ||
| 773 | |c 006 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |l 000 |m مج 2 |o 6435 |p 4 |s بحوث المؤتمر العلمي الرابع للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - القراءة وتنمية التفكير |v 002 | ||
| 700 | |a فرج، محمود عبده أحمد |g Farag, Mahmoud Abdo Ahmed |e م. مشارك |9 289141 | ||
| 856 | |u 6435-002-000-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33286781 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 38691 |d 38691 | ||
عناصر مشابهة
-
الإستراتيجيات المعرفية وفوق المعرفية التي يمارسها طلاب شعبة اللغة العربية بكليات التربية في مواقف الإستماع إلى محاضرات النحو وكتابتها
بواسطة: نصر، معاطي محمد إبراهيم منشور: (2007) -
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005) -
أثر استخدام بعض الأدوات المعرفية والبصرية على تنمية الخيال الإبداعي لدى الأطفال من خلال تدريس التربية الفنية
بواسطة: حسن، دينا عادل منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية سوم "SOWM" على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل المعرفي لمقرر المناهج في التربية الرياضية لدى طالبات كلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق
بواسطة: خليل، إسراء أسامة محمد منشور: (2022) -
فاعلية مدخل المقاصد الشرعية في تنمية فهم ما وراء النصوص القرآنية والأحاديث النبوية لدى طلاب شعبة التربية الإسلامية بكليات التربية
بواسطة: فرج، محمود عبده أحمد منشور: (2009)
