ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعليم ذوي الإحتياجات التربوية الخاصة : الإتجاهات والآفاق الدولية

المصدر: التربية الجديدة
الناشر: منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
المؤلف الرئيسي: صالح، لينا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 54
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1994
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 107 - 115
رقم MD: 3919
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01304nam a22001817a 4500
001 0184966
044 |b الأردن 
100 |a صالح، لينا  |e مؤلف  |9 251497 
245 |a تعليم ذوي الإحتياجات التربوية الخاصة :  |b الإتجاهات والآفاق الدولية 
260 |b منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية  |c 1994  |g ديسمبر 
300 |a 107 - 115 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الاعاقة  |a التربية الخاصة  |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة  |a مؤتمر جوميتان  |a الاعلان العالمي حول التربية للجميع  |a الأطفال المعاقون  |a دمج الأطفال المعاقين  |a تربية الأطفال  |a تعليم الاطفال   |a المساواة في التعليم  |a صعوبات التعلم  |a البرامج التربوية  |a الرعاية الصحية  |a التأخر الدراسي  |a المشكلات التربوية  |a الرعاية الاجتماعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |l 054  |m  ع 54   |o 0100  |s التربية الجديدة  |t New Education  |v 000 
856 |u 0100-000-054-010.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 3919  |d 3919